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Le guide des six premières semaines

Par Michaël Lopez

Publié le · Mis à jour le

06 · Les jetons

Les récompenses, et la première marche.

Les jetons s’échangent. Votre catalogue a été calculé sur le plafond de votre enfant, avec cinq paliers : quelque chose à un jour, quelque chose à deux ou trois, puis des marches plus hautes.

La première marche est la plus importante. S’il faut une semaine pour obtenir le premier échange, le système ne démarre pas — l’enfant ne fait pas le lien entre les jetons et quoi que ce soit de réel. C’est pour cela qu’il y a toujours une récompense atteignable en une journée dans votre catalogue, même si elle vous paraît dérisoire. Un autocollant qui arrive le lendemain enseigne plus qu’une sortie karting qui arrive dans trois semaines.

Quatre règles qui évitent les ennuis

  • Ne promettez rien que vous ne pouvez pas honorer. Une récompense non tenue coûte plus cher que pas de récompense du tout : elle apprend que le tableau ne vaut rien.
  • Les jetons non dépensés se reportent, sans expiration. Épargner est une compétence, pas une faille du système.
  • Une récompense hors d’atteinte s’affiche atténuée, jamais barrée, et jamais accompagnée d’un « il te manque douze points ». Le décompte de ce qui manque est un rappel d’échec.
  • L’échange se fait le dimanche, pas au coup par coup. Sinon vous passez la semaine à arbitrer.

Une inquiétude fréquente : « est-ce que je ne suis pas en train de lui acheter son obéissance ? » Réponse honnête : en partie, pendant quelques semaines. Le tableau est un échafaudage. Il sert le temps que la séquence devienne automatique, et les récompenses s’espacent d’elles-mêmes quand ce moment arrive — parce que l’enfant a autre chose à faire que de compter ses jetons.

Sources

  • Russell A. Barkley, Defiant Children: A Clinician's Manual for Assessment and Parent Training, Guilford Press, 1997.
  • [AUTRES_RÉFÉRENCES_QUE_JE_TE_DONNERAI]
Je crée le tableau